Algunos de mis proyectos actuales
Mis prioridades a nivel profesional son siempre claras: mi trabajo y la tesis doctoral. A mayores, me ilusiono y aprendo colaborando en otros proyectos. A continuación una breve selección de aquellos que se pueden mostrar.
Congresos, clases, conferencias y proyectos
Aquí algunas de mis responsabilidades actuales y futuras:
- Entrevista sobre metaverso y diseñador tecnopedagógico para el Podcast Metaversadas. Octubre 2022.
- Conferencia sobre Metaverso y universidad para la Red Late de México y Cudi. Octubre 2022. Noticia.
- Conferencia Metaverso en la educación para el observatorio de tecnología e innovación educativa ODITE de Espiral, sobre metaverso como nuevo entorno educativo. Julio 2022.
- Nominada al Premio AEFOL Expoelearning en la categoría Talento Joven 2022 y Mención Especial NFT a Talento Joven.
- Ponente en la Feria de Expoelearning, Congreso Internacional y Feria Profesional "El metaverso aplicado al e-Learning". 3 y 4 de marzo 2022.
- Clase en la USAL en el Máster de Profesor. 15 de febrero.
- Docente en la 2º edición del curso online Formación para la docencia innovadora en programas online (#DIenlineaUNIA) del 10 de septiembre al 17 de diciembre 2021. Universidad Internacional de Andalucía.
- Profesora y directora de trabajos fin de máster en el Máster de Educación, mención Gestión del Aprendizaje mediado por TIC. PUCE (Pontificia Universidad Católica de Ecuador). Máster síncrono y asíncrono. Asignatura Herramientas de la Web Didáctica.
- Profesora en el Postgrado en Ecosistemas en Digital Learning, modalidad virtual del IL3 de la Universidad de Barcelona. Mi módulo está enfocado a la Experiencia de Usuario.
- Comité científico del I Congreso Internacional INCLUYE del grupo de investigación MITA, USAL.
- Coordinadora del Premio Espiral 2021 Edición XV y 2022 Edición XVI.
Product Manager. Empresa
Desde mayo del 2022 he iniciado una nueva etapa profesional que me tiene muy ilusionada. Desde hace años asesoro a empresas que se dedican a la formación en materia de innovación educativa. Ahora, desarrollo nuevos productos y mejoro los existentes para el Centro de Enseñanza The Globe situado en Granada.
La modalidad de mi trabajo es híbrido, por lo que resido en Huelva y viajo una vez al mes a Granada.
Durante este tiempo, como Product Manager he trabajado para ver nacer el producto Cultta (plataforma de formación para el mundo Cripto y Metaverso), he mejorado varios productos de la empresa y actualmente estoy involucrada en la creación de nuevos productos para la empresa.
Todo ello ligado a la calidad formativa y al compromiso con la innovación educativa.
UOC (Máster e Innovación Docente)
Universidad de Extremadura
En el año 2021 he iniciado mi trabajo como profesora del Máster COFPE de formación al futuro profesorado de FP en la asignatura de "Actividades e Interacción en el aula". La docencia es virtual teniendo dos videoconferencias en cada edición, supervisión de los proyectos entregados y resolución de dudas a través de mi presencia docente virtual.
UNIA (Univ. Internacional Andalucía)
Mi trabajo en la UOC se inició en 2017 y se extiende hasta la actualidad. He impartido formación tanto en el Máster de Educación y TIC en dos asignaturas como en el curso de formación a docentes en Docencia en línea. Todo ello realizado online.
Una de las asuganturas del máster es "Fundamentos del Diseño Tecno-pedagógico". Entrada Blog.
La otra asignatura es "Integración de Herramientas Tecnológicas para la Educación".
El curso de Docencia en Línea me ha permitido formar a docentes de prestigiosas universidades de Chile, Colombia y Bolivia.
Desde el año 2015 llevo colaborando en la UNIA como docente y como dinamizadora en la formación de cursos y webinars online del área de Innovación Docente. Actualmente formo parte del profesorado del curso de "Formación para la Docencia Innovadora en Programas Online" que tendrá su segunda edición en septiembre del 2021.
Este curso es un SPOC que facilita el aprendizaje a través de diferentes webinars que la propia universidad facilita, realizando un acompañamiento a través de tutores virtuales y proponiendo la creación de un proyecto final con implicaciones directas en la mejora del proceso de innovación profesional del estudiante.
El feedback es personalizado y se realiza a través de rúbricas.
Asesoramiento a empresas
PUCE.Máster en EducaciónTIC
Realizo asesoramiento tanto en el mundo de la empresa privada como en la universidad.
Mis perfiles como asesora son en Diseño Tecnopedagógico e Instruccional para la creación y transformación de planes de estudios o postgrados, además de en Innovación Educativa desde el enfoque de la Integración de las TIC hasta la renovación desde el punto de vista metodológico. Todo ello enfocado tanto al diseño de formación presencial, blended y/o online (e-Learning)
Me desenvuelvo especialmente en los campos de trabajo del e-learning, el b-learning y en ocasiones el presencial.
Desde el curso 2021 formo parte del equipo docente de la Maestría en Educación, mención Gestión del Aprendizaje mediado por TIC. Mi asignatura es la de Herramientas de la Web Didáctica.
He impartido clase a 2 paralelos, en total a 50 personas en modalidad síncrona y asíncrona ya que tenemos clases virtuales por zoom, cada una de 2 horas.
Aprendemos en Casa TV
Ciber Espiral
Participación en el proyecto Aprendemos en Casa de la televisión pública española. El Ministerio de Educación creó el proyecto con el objetivo de llegar a los estudiantes que no cuentan con medios TIC para estudiar.
La empresa Training Wheels ha dirigido la incorporación de profesores reales a la televisión creando vídeos ad hoc para esta situación. Se plantean pequeños contenidos en formato televisivo para apoyar al aprendizaje.
En mi caso, me he ocupado de presentar y lanzar retos sobre Educación Artística y algún reto de TIC. Link a mi blog.
Cómo empezar contando mi historia con Espiral... Es una asociación de profesores repleta de grandísimos profesionales de la Innovación Educativa que admiré desde siempre.
Mi integración en Espiral data de más o menos el 2016, cuando empecé a formar parte del equipo de ODITE (El Observatorio de Innovación Tecnológica y Educativa) de Espiral. Participo en la observación y cribado de tendencias educativas a través de Twitter y en la elaboración del Informe ODITE de Tendencias Educativas.
También he aportado mi granito de arena en alguno de los ODITE Working Day que se han realizado, en concreto en el de Madrid en el CFIE de las Acacias.
También aporté mi conocimiento y ayuda en la Revista Entera2.0 con algún diseño gráfico.
Actualmente, además de estar en ODITE formo parte del Equipo de Comunicación, llevando como Community Manager en especial la cuenta de Twitter del Premio Espiral. También he sido la presentadora de la Gala virtual del Premio Espiral 2020.
Edición, revisión, virtualziación
Tesis Doctoral, realizándola
Formo parte del equipo de edicicón de la revista anual Entera2.0 de la asociación Espiral y la nueva revista Hallazgos21, de la Pontificia Universidad de Ecuador. Soy revisora además en la Revista Internacional de Investigación e Innovación en Didáctica de las Humanidades y las Ciencias. También he formado parte del equipo de redacción y diseño de la Revista DIM de Pere Marqués. Actualmente me estoy tomando un descanso creativo.
Reviso y virtualizo materiales educativos en 2 empresas de e-Learning del ámbito español, uso Rise 360 y eXelearning.
A nivel divulgativo, he participado desde el año 2012 en la revista Petit Style hasta el 2017, aportando mis artículos acerca de la seguridad y las TIC, enfocados a familia y educadores. Lo hacía como representante de la antigua asociación Padres 2.0 que actualmente ha cesado su actividad.
He participado en la coedición de la saga de libros "Cuentaverdades", resultado de un proyecto educativo, en el cual he sido coautora de sus 5 prólogos.
También he sido colaboradora desde sus comienzos del blog colaborativo de profesores TACTICAS, el cual ha sido finalista en los Premios Espiral Edublogs del 2016.
Cada vez tengo más experiencia en revisión, edición y creación de contenidos.
Mis temas de investigación son la competencia digital, la adicción a internet y el trabajo colaborativo.
Programa de Doctorado de Formación en la Sociedad del Conocimiento. Universidad de Salamanca.
Participación en diferentes congresos y publicaciones derivadas de la tesis doctoral.